Hallo Frau Baumgartl,
sein Sie versichert, ich bleibe Ihnen treu!.... Ich habe gerade die letzten Tage die Erfahrung gemacht, welch sehr positiven Effekt Ihr Seminar auf P. hatte.
Er wurde von einem Klassenkameraden geschlagen und er versuchte ihn zu unterdrücken („Wenn Du was erzählst verprügel ich Dich!“). Er dachte aber an die Geschichte mit der Super-Oma und kam zu mir und erzählte alles. Ich war/bin sehr stolz auf ihn und nun versuchen wir die Dinge in Griff zu bekommen.
(Mutter eines 6jährigen
aus Bad Soden)
Frage an die Eltern:
Welche Wirkung hatten die "wahren" Geschichten über mutige Kinder auf Ihr Kind?
„Meine Tochter hat ihrem 3jährigen Bruder zeitversetzt im normalen Spiel Geschichten, die Sie bei Ihnen im Kurs erzählt bekommen hat, weiter erzählt und die Kernaussagen dieser Geschichten erkennbar erfasst“
(Vorschulkinder Kiga Ritterwiesen, Liederbach)
„Im Alltag die Situationen noch mal besprochen“.
(Vorschulkinder Kiga Ritterwiesen, Liederbach)
„Es war schön, besonders die „ärgerliche Oma“
(Vorschulkinder Kiga Ritterwiesen, Liederbach)
„Er war sehr begeistert, und hat sich immer sehr auf den Dienstag gefreut“ (Vorschulkinder Kiga Ritterwiesen, Liederbach)
„Mein Kind ......hat auch die anderen Geschichten erzählt“
(Karl-V.-Ibell-Schule 1.u.2 Klasse)
„Daß es Spaß gemacht hat, sie hat sich vor allem die Geschichten gemerkt“ (Karl-V.-Ibell-Schule 1.u.2 Klasse)
„Kurs war spannend, interessante Themen, viel gelernt“
(Grundschule Sindlinger Wiesen 3.u.4.Klasse)
„Hat gefragt, ob die eine oder andere Geschichte wirklich passiert ist. Konnte sich die Sachverhalte gut merken“
(Vorschulkinder Kiga St. Margaretha, Bremthal)
„Die „Schulabholgeschichte“ vom 3. Termin wurde dem Papa genau erzählt“ (Vorschulkinder Kiga St. Margaretha, Bremthal)
„In den ersten beiden Kursen kam noch sehr viel über die Geschichten, jetzt ist sie stolz, noch so viel zu wissen“
(Karl-V.-Ibell-Schule 3.u.4 Klasse)
„Ihre „wahren“ Geschichten bleiben im Gedächtnis und liefern viel Gesprächsstoff“
(Vorschulkinder u. Erstklässler, Pfaffenwiesbach)
Geschützte
Kommunikation
